Practoraat Mediawijsheid

Gratis seminar van de SIG Media & Education Locatie: Utrecht Datum: 13 maart 2018 Bij een aantal instellingen maken studenten wel eens video's binnen het curriculum, bijvoorbeeld als (eind)opdracht.  In dit seminar op 13 maart deelt een aantal instellingen ervaringen op dit gebied, waarin de techniek, de organisatie èn de didactiek aan bod komen. Instellingen die studenten video’s laten maken, doen dit vanuit een didactisch principe: studenten begrijpen de lesstof beter als ze het aan een ander kunnen uitleggen. In dit seminar deelt een aantal docenten hun ervaringen, en staan we stil bij opnametechnieken, werkvormen en onderwijskundige scenario’s waarin door studenten gemaakte video een plaats kan krijgen. Ook discussiëren we over organisatorische en ethische as pecten.

Op woensdagmiddag 24 januari 2018 werd het eerste Wetenschappelijke Congres Mediawijsheid 2018 georganiseerd door de Nationale Academie voor Media en Maatschappij. Acht onderzoekers en universitair docenten presenteerden in Utrecht hun laatste onderzoeksresultaten over de invloed van moderne media op de jeugd. Zoals jullie weten ben ik er de middag bij geweest. Je kunt me dus het nodige vragen. Een aantal van de interessantere presentaties vind je hier: Jeugd, digitale reclame en duurzame consumptiekeuzes Door Liselot Hudders, docent vakgroep Communicatiewetenschappen Universiteit Gent.   Gezin, opvoeding, media en ongelijke kansen voor de jeugd Door Natascha Notten, universitair docent Sociologie, Radboud Universiteit en onderzoeker aan het onderzoeksinstituut Radboud Social Cultural Research. Online risicobewustzijn en – gedrag van jeugd Door Janneke Schilder, na haar studie werkte zij 3,5 jaar als onderzoeker en docent bij de afdeling ontwikkelings